Religionspädagogik als Lebenswissenschaft: Bildungstheoretische Vermessungen in weisheitlich-lebensdienlicher Perspektive
Publicado no: | Zeitschrift für Theologie und Kirche |
---|---|
Autor principal: | |
Tipo de documento: | Recurso Electrónico Artigo |
Idioma: | Alemão |
Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado em: |
Mohr Siebeck
[2019]
|
Em: |
Zeitschrift für Theologie und Kirche
|
(Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Teologia evangélica
/ Pedagogia da religião
/ Bem-Viver
/ Ciência
|
Classificações IxTheo: | CF Cristianismo ; Ciência KDD Igreja evangélica RF Catequética VA Filosofia |
Outras palavras-chave: | B
Pedagogia da religião
B Lebenswissenschaft B Educação B Teoria educacional B Lebensdienlichkeit B Ética B Igreja B Sabedoria B Escola B Enciclopédia |
Acesso em linha: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 1868-7377 |
---|---|
Obras secundárias: | Enthalten in: Zeitschrift für Theologie und Kirche
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.1628/zthk-2019-0011 |