Was gehen uns "die anderen" an?: Schule und Religion in der Säkularität
Das Verhältnis von Schule und Religion wird bisher überwiegend im multireligiösen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Säkularität.Vertreter aus religionspädagogischer Theorie und Praxis tauschten sich im Oktober 2011 zum Thema „Schule und Religion im...
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| Type de support: | Électronique Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2012
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| Dans: | Année: 2012 |
| Recensions: | [Rezension von: Was gehen uns "die anderen" an?] (2013) (Käbisch, David, 1975 -)
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| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Sécularisation
/ Sans confession
/ École
/ Éducation religieuse
/ Pédagogie protestante de la religion
B École / Religion |
| Sujets non-standardisés: | B
École
B Éducation religieuse B Pédagogie protestante de la religion B Sans confession B Contribution <colloque> 2011 (Halle-Wittenberg) B Sécularisation B Enseignement / Pédagogie des religions |
| Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Édition parallèle: | Non-électronique
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| Résumé: | Das Verhältnis von Schule und Religion wird bisher überwiegend im multireligiösen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Säkularität.Vertreter aus religionspädagogischer Theorie und Praxis tauschten sich im Oktober 2011 zum Thema „Schule und Religion im Kontext der Konfessionslosigkeit“ aus: Zum Teil wurden die Beiträge des Bandes auf der Tagung diskutiert, zum Teil im Anschluss daran und unter Aufnahme grundlegender Diskussionslinien verfasst. |
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| Description: | Literaturangaben |
| ISBN: | 3525701640 |