Cambio conceptual en los grupos de crecimiento personal
After reviewing what currently are Personal Growth Groups (PGG), theirorigins, characteristics and the studies that evaluate their effectiveness, and theuse of Semantic Differential (SD) as an instrument to measure psychotherapeutic change, the contribution and efficiency of PGG to the change of mea...
Authors: | ; |
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Format: | Electronic Article |
Language: | Spanish |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Universidad Pontificia Comillas
2012
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In: |
Miscelánea Comillas
Year: 2012, Volume: 70, Issue: 137, Pages: 397-442 |
Further subjects: | B
Psicoterapia de grupo
B Cambio psicoterapéutico B Dinámica de grupos B Crecimiento personal B Diferencial Semántico B Evaluación de la psicoterapia |
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
Summary: | After reviewing what currently are Personal Growth Groups (PGG), theirorigins, characteristics and the studies that evaluate their effectiveness, and theuse of Semantic Differential (SD) as an instrument to measure psychotherapeutic change, the contribution and efficiency of PGG to the change of meaning ofsome main psychological concepts of participants in these groups, are examined through the SD methodology. These changes of meaning are considered as indicators of the emotional, attitudinal and cognitive changes that usually turn outas a result of the participation in such intensive group experiences. Finally,results of participant’s personal satisfaction with the group experience are briefly presented. Tras la revisión de lo que son actualmente los Grupos de Crecimiento Personal (GCP), sus orígenes, características y de los estudios que evalúan su eficacia, y de la utilización del Diferencial Semántico (DS) como instrumento de medida del cambio psicoterapéutico, se analiza la eficacia de los GCP para contribuir al cambio del significado de algunos conceptos psicológicos centrales de los participantes en estos grupos utilizando la metodología del DS. Estos cambios de significado se consideran como indicadores de los cambios emocionales, actitudinales y cognitivos, que se producen habitualmente como resultado de la participación en estas experiencias intensivas de grupo. Por último, se presentan brevemente resultados sobre la satisfacción de los participantes consu experiencia de participación en los grupos. |
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ISSN: | 2341-085X |
Contains: | Enthalten in: Miscelánea Comillas
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