Formación de profesores de religión católica en Chile: perfiles de egreso y configuración de una Identidad profesional
En los últimos años en Chile se ha desarrollado una serie de acciones para asegurar la calidad de la formación docente, entre las que destaca la puesta en práctica de procesos obligatorios de acreditación. Los programas que forman profesores de religión no han sido la excepción. No obstante, al 2019...
| Authors: | ; ; |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2021
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| In: |
Revista cultura y religión
Year: 2021, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 44-74 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Chile
/ Catholic teachers
/ Teacher training
/ Improvement
/ Berufsideologie
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| IxTheo Classification: | KBR Latin America KDB Roman Catholic Church RF Christian education; catechetics ZF Education |
| Further subjects: | B
Formación inicial docente
B Perfil de egreso B Profesor de religión B Desafíos profesionales B Desafíos culturales |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |