Alternative Leistungsnachweise im Digital Flipped Classroom Wikipedia als Plattform und Werkzeug universitärer Lehre
Die Verwendung von Wikipedia wird an Universitäten tabuisiert; die Wirkmächtigkeit der Online-Enzyklopädie, auch auf den akademischen Betrieb, lässt sich allerdings nicht negieren. Diese Ambivalenz diente als Ausgangspunkt eines universitären Lehrprojekts, das am Religionswissenschaftlichen Seminar...
| Authors: | ; ; |
|---|---|
| 格式: | 電子 Article |
| 語言: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | 載入...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| 出版: |
[publisher not identified]
[2020]
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| In: |
Zeitschrift für Religionskunde
Year: 2020, 卷: 8, Pages: 186-201 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Universität Zürich
/ 宗教研究
/ Wikipedia
/ 翻转课堂
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| IxTheo Classification: | AA Study of religion AH Religious education KBC Switzerland ZF Education |
| Further subjects: | B
Wikipedia
B Digital Flipped Classroom |
| 在線閱讀: |
Volltext (kostenfrei) |