Macht das Fachstudium einen Unterschied?: Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der Grundschule
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Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
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Publié: |
Beltz Juventa
2007
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Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik
Année: 2007, Volume: 53, Numéro: 1, Pages: 58-73 |
ISSN: | 0044-3247 |
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Contient: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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