Weil's einen Unterschied macht: zu den Potenzialen des konfessionellen Religionsunterrichts
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
|
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
2020
|
| Dans: |
Theologisch-praktische Quartalschrift
Année: 2020, Volume: 168, Numéro: 4, Pages: 349-358 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Confession
/ Enseignement de la religion
/ Éducation (motif)
|
| Classifications IxTheo: | KDA Dénominations chrétiennes RF Pédagogie religieuse ZF Pédagogie |
| ISSN: | 0040-5663 |
|---|---|
| Contient: | Enthalten in: Theologisch-praktische Quartalschrift
|
