Tiedemann, J., & Billmann-Mahecha, E. (2007). Macht das Fachstudium einen Unterschied?: Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der Grundschule. Zeitschrift für Pädagogik, 53(1), 58-73.
Chicago Style (17th ed.) CitationTiedemann, Joachim, and Elfriede Billmann-Mahecha. "Macht Das Fachstudium Einen Unterschied?: Zur Rolle Der Lehrerexpertise Für Lernerfolg Und Motivation in Der Grundschule." Zeitschrift Für Pädagogik 53, no. 1 (2007): 58-73.
MLA (8th ed.) CitationTiedemann, Joachim, and Elfriede Billmann-Mahecha. "Macht Das Fachstudium Einen Unterschied?: Zur Rolle Der Lehrerexpertise Für Lernerfolg Und Motivation in Der Grundschule." Zeitschrift Für Pädagogik, vol. 53, no. 1, 2007, pp. 58-73.
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