Macht das Fachstudium einen Unterschied?: Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der Grundschule
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
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Publicado: |
Beltz Juventa
2007
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En: |
Zeitschrift für Pädagogik
Año: 2007, Volumen: 53, Número: 1, Páginas: 58-73 |
ISSN: | 0044-3247 |
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Obras secundarias: | In: Zeitschrift für Pädagogik
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