Macht das Fachstudium einen Unterschied?: Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der Grundschule

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Tiedemann, Joachim (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Billmann-Mahecha, Elfriede 1951- (Άλλος)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Άρθρο
Γλώσσα:Γερμανικά
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Φόρτωση...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Beltz Juventa 2007
Στο/Στη: Zeitschrift für Pädagogik
Έτος: 2007, Τόμος: 53, Τεύχος: 1, Σελίδες: 58-73
Περιγραφή
ISSN:0044-3247
Περιλαμβάνει:In: Zeitschrift für Pädagogik