Alternative Leistungsnachweise im Digital Flipped Classroom Wikipedia als Plattform und Werkzeug universitärer Lehre
Die Verwendung von Wikipedia wird an Universitäten tabuisiert; die Wirkmächtigkeit der Online-Enzyklopädie, auch auf den akademischen Betrieb, lässt sich allerdings nicht negieren. Diese Ambivalenz diente als Ausgangspunkt eines universitären Lehrprojekts, das am Religionswissenschaftlichen Seminar...
| Autori: | ; ; |
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| Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
[2020]
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| In: |
Zeitschrift für Religionskunde
Anno: 2020, Volume: 8, Pagine: 186-201 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Universität Zürich
/ Studio universitario delle scienze religiose
/ Wikipedia
/ Insegnamento capovolto
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| Notazioni IxTheo: | AA Scienze religiose AH Pedagogia delle religioni KBC Svizzera ZF Pedagogia |
| Altre parole chiave: | B
Wikipedia
B Digital Flipped Classroom |
| Accesso online: |
Volltext (kostenfrei) |