Interesse - Wissen - Toleranz - Sinn: ausgewählte Kompetenzbereiche und deren Vermittlung im Religionsunterricht ; eine Längsschnittstudie
| Publicado en: | Empirische Theologie |
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| Autor principal: | |
| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
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| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Wien Berlin Münster
Lit-Verlag
2010
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| En: |
Empirische Theologie (19)
Año: 2010 |
| Críticas: | Ritzer, Georg, Interesse-Wissen-Toleranz-Sinn (2011) (Schweitzer, Friedrich, 1954 -)
Interesse – Wissen – Toleranz – Sinn. Ausgewählte Kompetenzbereiche und deren Vermittlung im Religionsunterricht. Eine Längsschnittstudie (2012) (Willems, Joachim, 1974 -) |
| Colección / Revista: | Empirische Theologie
19 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Competencia social
/ Saber específico
/ Imagen de si
/ Enseñanza religiosa católica
/ Enseñanza de ética
/ Análisis longitudinal
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| Otras palabras clave: | B
Europe, German-speaking
B Moral Education (Europe) B Religious Education (Europe) |
| Acceso en línea: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Notas: | Literaturverz. S. 428 - 465 |
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| ISBN: | 3643500300 |