Zur Bedeutung von Integrationspolitik für die Schule und religiöse Bezüge in der Pluralen Gesellschaft

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bergen, Monika (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Εκτύπωση Άρθρο
Γλώσσα:Μη καθορισμένη γλώσσα
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Φόρτωση...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Έκδοση: Evangelische Akademie Loccum 2005
Στο/Στη: Loccumer Protokolle
Έτος: 2005, Τεύχος: 17, Σελίδες: 149-156
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Federal Republic of Germany
B Pluralism
B Πλουραλισμός
B Education
B Εκπαίδευση
B Bundesrepublik Deutschland
B Constitutional Law
B Θρησκεία (μοτίβο)
B Συνταγματικό δίκαιο
Περιγραφή
ISSN:0177-1132
Περιλαμβάνει:In: Loccumer Protokolle