Disziplin in der Schule: Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung ; Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Bern Stuttgart Wien
Haupt
2007
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| Dans: | Année: 2007 |
| Édition: | 3., aktualisierte Aufl. |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Discipline en cours
/ Antinomie
/ Action pédagogique
/ Conduite du cours
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| Accès en ligne: |
Inhaltstext (Verlag) Table des matières |
| Description: | Literaturverz. S. [265] - 275 |
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| ISBN: | 325807173X |