Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie

Pädagogik und praktische Philosophie / Jürgen-Eckardt PleinesPraktische Philosophie und Pädagogik / Günther Patzig -- Wie ist Pädagogik als Wissenschaft möglich? / Wolfgang Ritzel -- Pädagogik ohne praktisch-philosophisches Fundament? / Jörg Ruhloff -- Tugendpragmatik statt Pflichtenrigorismus / Rud...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Contributors: Pleines, Jürgen-Eckardt 1934-2012 (Editor)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Würzburg Königshausen + Neumann 1985
In:Year: 1985
Standardized Subjects / Keyword chains:B Kant, Immanuel 1724-1804 / Pedagogics
B Kant, Immanuel 1724-1804 / Practical philosophy / Pedagogics
Further subjects:B Collection of essays
B Erziehungswissenschaft
B Ethics
B Social norm
B Educational goal
B Philosophie der Bildung und Erziehung
B Education Philosophy
B Kant, Immanuel
B Kant, Immanuel (1724-1804)
B Conference program
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Review

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 272174610
003 DE-627
005 20230621174558.0
007 tu
008 861216s1985 gw ||||| 00| ||ger c
010 |a  85175626  
015 |a 85,N11,0164  |2 dnb 
015 |a 85,A38,0325  |2 dnb 
016 7 |a 850256127  |2 DE-101 
020 |a 3884792059  |9 3-88479-205-9 
035 |a (DE-627)272174610 
035 |a (DE-576)009787755 
035 |a (DE-599)GBV272174610 
035 |a (OCoLC)12894268 
035 |a (OCoLC)230811370 
035 |a (OCoLC)12894268 
035 |a (OCoLC)230811370 
035 |a (DE-604)8003187853 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-DE-BY 
050 0 |a LB575.K3 
082 0 |a 370/.92/4  |a B  |q LOC  |2 19 
082 0 |a 370/.92/4 
082 0 |a B 
084 |a PÄ 53 KAN  |2 sfb 
084 |a PHIL 750,7  |2 sfb 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a CF 5017  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/18105:11616 
084 |a DD 7461  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19410:11619 
084 |a DD 5000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19301: 
084 |a BQ 7345  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/15606: 
084 |a BF 4046  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/10972:11597 
084 |a 80.02  |2 bkl 
084 |a 08.24  |2 bkl 
084 |a 80.00  |2 bkl 
245 1 0 |a Kant und die Pädagogik  |b Pädagogik und praktische Philosophie  |c Jürgen-Eckardt Pleines (Hrsg.) 
264 1 |a Würzburg  |b Königshausen + Neumann  |c 1985 
300 |a 136 Seiten  |c 21 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturangaben 
520 |a Pädagogik und praktische Philosophie / Jürgen-Eckardt PleinesPraktische Philosophie und Pädagogik / Günther Patzig -- Wie ist Pädagogik als Wissenschaft möglich? / Wolfgang Ritzel -- Pädagogik ohne praktisch-philosophisches Fundament? / Jörg Ruhloff -- Tugendpragmatik statt Pflichtenrigorismus / Rudolf Schottlaender -- Pädagogisches Handeln und dessen Beziehung zur Urteilskraft / Jürgen-Eckardt Pleines -- Anthropologie und Ethik / Alfred Treml -- Pädagogik im Sinne Kants heute / Gerhard Funke -- Normkritik und Normbegründung in transzendental-philosophischer Sicht -- Theorie-praxis-Vermittlung / Christoph von Wolzogen -- Theodor Litts Auseinandersetzung mit Paul Natorp / Regina Johann. 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
600 1 0 |a Kant, Immanuel  |d 1724-1804 
601 |a Philosophie 
650 0 |a Education  |x Philosophy 
650 4 |a Kant, Immanuel 
650 4 |a Erziehungswissenschaft 
650 4 |a Philosophie der Bildung und Erziehung 
650 4 |a Erziehungsziel 
650 4 |a Ethik 
650 4 |a Soziale Norm 
655 7 |a Konferenzschrift  |0 (DE-588)1071861417  |0 (DE-627)826484824  |0 (DE-576)433375485  |2 gnd-content 
655 7 |a Aufsatzsammlung  |0 (DE-588)4143413-4  |0 (DE-627)105605727  |0 (DE-576)209726091  |2 gnd-content 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)118559796  |0 (DE-627)133368785  |0 (DE-576)208982949  |2 gnd  |a Kant, Immanuel  |d 1724-1804 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d p  |0 (DE-588)118559796  |0 (DE-627)133368785  |0 (DE-576)208982949  |2 gnd  |a Kant, Immanuel  |d 1724-1804 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4047055-6  |0 (DE-627)106195921  |0 (DE-576)209072040  |2 gnd  |a Praktische Philosophie 
689 1 2 |d s  |0 (DE-588)4044302-4  |0 (DE-627)106206168  |0 (DE-576)209060174  |2 gnd  |a Pädagogik 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |e HerausgeberIn  |0 (DE-588)121230554  |0 (DE-627)08116937X  |0 (DE-576)162573480  |4 edt  |a Pleines, Jürgen-Eckardt  |d 1934-2012 
856 4 2 |u http://d-nb.info/850256127/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 20130501  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |u https://www.gbv.de/dms/faz-rez/850528_FAZ_0011_11_0002.pdf  |m V:DE-601  |q application/pdf  |3 Rezension 
889 |w (DE-627)024794201 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CF 5017  |b Abhandlungen, Studien  |k Geschichte der Philosophie  |k Geschichte der Philosophie des Abendlandes von Antike bis 20. Jahrhundert  |k Philosophie des 17. und 18. Jahrhunderts  |k Autoren  |k Autoren K  |k Kant, Immanuel  |k Abhandlungen, Studien  |0 (DE-627)1270694766  |0 (DE-625)rvk/18105:11616  |0 (DE-576)200694766 
936 r v |a DD 7461  |b Sekundärliteratur  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker  |k Einzelne Autoren  |k Autoren K  |k Kant, Immanuel  |k Sekundärliteratur  |0 (DE-627)1271513188  |0 (DE-625)rvk/19410:11619  |0 (DE-576)201513188 
936 r v |a DD 5000  |b Anthologien  |k Geschichte der Pädagogik und des Bildungswesens  |k Quellenschriften und Biografien, Pädagogische Klassiker  |k Anthologien  |0 (DE-627)1270767488  |0 (DE-625)rvk/19301:  |0 (DE-576)200767488 
936 r v |a BQ 7345  |b Pädagogik allgemein  |k Evangelische Praktische Theologie  |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik  |k Religionspädagogik  |k Pädagogik allgemein  |0 (DE-627)1272623610  |0 (DE-625)rvk/15606:  |0 (DE-576)202623610 
936 r v |a BF 4046  |b Sekundärliteratur  |k Philosophie  |k Quellen zur Philosophiegeschichte  |k Neuzeit (ca. 1500-1850)  |k Autoren K  |k Kant, Immanuel  |k Sekundärliteratur  |0 (DE-627)1271585499  |0 (DE-625)rvk/10972:11597  |0 (DE-576)201585499 
936 b k |a 80.02  |j Philosophie und Theorie der Pädagogik  |0 (DE-627)106414437 
936 b k |a 08.24  |j Neue westliche Philosophie  |0 (DE-627)106402641 
936 b k |a 80.00  |j Pädagogik: Allgemeines  |0 (DE-627)106414410 
951 |a BO 
ACO |a 1 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3204799263 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 272174610 
LOK |0 005 20020518000000 
LOK |0 008 910817||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 25 A 20694  |9 00 
LOK |0 935   |a comp  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3204799352 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 272174610 
LOK |0 005 20100315123309 
LOK |0 008 960530||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-35  |c DE-627  |d DE-21-35 
LOK |0 541   |e 1986/74955 
LOK |0 852   |a DE-21-35 
LOK |0 852 1  |c Mg 5.391  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3204799360 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 272174610 
LOK |0 005 20120608093146 
LOK |0 008 120608||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 85/781 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ba 951 1. Ex.  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043  |a exem 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3204799387 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 272174610 
LOK |0 005 20120608093215 
LOK |0 008 120608||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 86/533 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ba 951 2. Ex.  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Educational goal,Educational intention,Ethics,Ethics,Moral philosophy,Philosophical Ethics,Ethics,Pedagogics,Pedagogics,Pedagogy,Education science,Paedagogy,Paedagogics,Education,Practical philosophy,Social norm 
STB 0 0 |a Norme sociale,Objectif éducatif,Philosophie pratique,Pédagogie,Pédagogie,Éthique,Éthique,Morale,Morale,Morale 
STC 0 0 |a Filosofía práctica,Norma social,Objetivo educacional,Pedagogía,Pedagogía,Ética,Ética,Ética moderna 
STD 0 0 |a Etica,Etica,Filosofia pratica,Norma sociale,Obiettivo educativo,Pedagogia,Pedagogia 
STE 0 0 |a 伦理学,道德哲学,道德学,实践哲学,实用哲学,教育学,教育目标,社会规范 
STF 0 0 |a 倫理學,道德哲學,道德學,實踐哲學,實用哲學,教育學,教育目標,社會規範 
STG 0 0 |a Filosofia prática,Norma social,Objetivo educacional,Pedagogia,Pedagogia,Ética,Ética 
STH 0 0 |a Педагогика (мотив),Педагогика,Практическая философия,Социальная норма,Цель воспитания,Этика (мотив),Этика 
STI 0 0 |a Εκπαιδευτικός στόχος,Ηθική (μοτίβο),Ηθική,Κοινωνική νόρμα,Παιδαγωγική (μοτίβο),Παιδαγωγική,Πρακτική φιλοσοφία 
SUB |a REL 
SYA 0 0 |a Kant, Imānūīl,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kant, Immanuelʹ,1724-1804,Kant, Immānū'ēl,1724-1804,Kant, Imanuell,1724-1804,Kant, Immanowel,1724-1804,Kantius,1724-1804,Kanto, Imanueru,1724-1804,Kānt, ʿImānūʾīl,1724-1804,Kānt, ʿAmānūʾīl,1724-1804,Ḳanṭ, ʿImanuʾel,1724-1804,Kānṭ, ʿAmmānūʾīl,1724-1804,Cant,1724-1804,Kanti, Imanuel,1724-1804,Kants, Imanuels,1724-1804,Kants, Immanuēls,1724-1804,Kantas, I.,1724-1804,Kantas, Imanuelis,1724-1804,Pseudo-Kant,1724-1804,Yi man nu er Kang de,1724-1804,Yimannuer-Kangde,1724-1804,Kangde, Yimannuer,1724-1804,Kang de,1724-1804,Kangde,1724-1804,Kant, Immanuil,1724-1804,Kant, Imm.,1724-1804,Kant, Inmanuel,1724-1804,Kant, Manuel,1724-1804,Kant,1724-1804,Qanṭ, Immānū'ēl,1724-1804,Kanto,1724-1804,K'ang-tê, I.,1724-1804,K'ang-tê,1724-1804,Kānt,1724-1804,Kānṭ, Imainual,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kānt, ʿImānūīl,1724-1804,Kant, Imanuwil,1724-1804,Kant, Immanual,1724-1804,Kant, Immanuell,1724-1804,Kanto, I.,1724-1804,Kant, Imanuel,1724-1804,Kant, I.,1724-1804,Kant, Emanuel,1724-1804,Kant, Emanuele,1724-1804,Kant, Emmanuel,1724-1804,Kant, Emmanuele,1724-1804,Kant, E.,1724-1804,Kant, Manuele,1724-1804,Kant, M.,1724-1804,Kantius, Immanuel,1724-1804,Kant, Imanuil,1724-1804,Kant, Amanuil,1724-1804,K`ant`u,1724-1804,Canto, I.,1724-1804,Kant, Im.,1724-1804,Kant, `Imanu'el,1724-1804,Kānt, `Ammānūʹīl,1724-1804,Kant, IImmanuil,1724-1804,Kant,1724-1804,Kantius, Immanowel,1724-1804,Kant, Imainual,1724-1804,K`ang-te,1724-1804,Кант, И.,1724-1804,Кант, Иммануел,1724-1804 
SYE 0 0 |a Kant, Immanuel,Kant, Immanuel , Bildungsziel,Erziehungsintention,Erziehung,Erziehungsziele , Ethics,Moral,Morality,Moralphilosophie,Tugend,Wertethik,Ethische Theorie,Moral,Philosophische Ethik,Sittenlehre,Moralphilosophie , Gesellschaftliche Norm,Norm,Soziale Regel 
SYG 0 0 |a Kant, Imānūīl,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kant, Immanuelʹ,1724-1804,Kant, Immānū'ēl,1724-1804,Kant, Imanuell,1724-1804,Kant, Immanowel,1724-1804,Kantius,1724-1804,Kanto, Imanueru,1724-1804,Kānt, ʿImānūʾīl,1724-1804,Kānt, ʿAmānūʾīl,1724-1804,Ḳanṭ, ʿImanuʾel,1724-1804,Kānṭ, ʿAmmānūʾīl,1724-1804,Cant,1724-1804,Kanti, Imanuel,1724-1804,Kants, Imanuels,1724-1804,Kants, Immanuēls,1724-1804,Kantas, I.,1724-1804,Kantas, Imanuelis,1724-1804,Pseudo-Kant,1724-1804,Yi man nu er Kang de,1724-1804,Yimannuer-Kangde,1724-1804,Kangde, Yimannuer,1724-1804,Kang de,1724-1804,Kangde,1724-1804,Kant, Immanuil,1724-1804,Kant, Imm.,1724-1804,Kant, Inmanuel,1724-1804,Kant, Manuel,1724-1804,Kant,1724-1804,Qanṭ, Immānū'ēl,1724-1804,Kanto,1724-1804,K'ang-tê, I.,1724-1804,K'ang-tê,1724-1804,Kānt,1724-1804,Kānṭ, Imainual,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kānt, ʿImānūīl,1724-1804,Kant, Imanuwil,1724-1804,Kant, Immanual,1724-1804,Kant, Immanuell,1724-1804,Kanto, I.,1724-1804,Kant, Imanuel,1724-1804,Kant, I.,1724-1804,Kant, Emanuel,1724-1804,Kant, Emanuele,1724-1804,Kant, Emmanuel,1724-1804,Kant, Emmanuele,1724-1804,Kant, E.,1724-1804,Kant, Manuele,1724-1804,Kant, M.,1724-1804,Kantius, Immanuel,1724-1804,Kant, Imanuil,1724-1804,Kant, Amanuil,1724-1804,K`ant`u,1724-1804,Canto, I.,1724-1804,Kant, Im.,1724-1804,Kant, `Imanu'el,1724-1804,Kānt, `Ammānūʹīl,1724-1804,Kant, IImmanuil,1724-1804,Kant,1724-1804,Kantius, Immanowel,1724-1804,Kant, Imainual,1724-1804,K`ang-te,1724-1804,Кант, И.,1724-1804,Кант, Иммануел,1724-1804 , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften , Kant, Imānūīl,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kant, Immanuelʹ,1724-1804,Kant, Immānū'ēl,1724-1804,Kant, Imanuell,1724-1804,Kant, Immanowel,1724-1804,Kantius,1724-1804,Kanto, Imanueru,1724-1804,Kānt, ʿImānūʾīl,1724-1804,Kānt, ʿAmānūʾīl,1724-1804,Ḳanṭ, ʿImanuʾel,1724-1804,Kānṭ, ʿAmmānūʾīl,1724-1804,Cant,1724-1804,Kanti, Imanuel,1724-1804,Kants, Imanuels,1724-1804,Kants, Immanuēls,1724-1804,Kantas, I.,1724-1804,Kantas, Imanuelis,1724-1804,Pseudo-Kant,1724-1804,Yi man nu er Kang de,1724-1804,Yimannuer-Kangde,1724-1804,Kangde, Yimannuer,1724-1804,Kang de,1724-1804,Kangde,1724-1804,Kant, Immanuil,1724-1804,Kant, Imm.,1724-1804,Kant, Inmanuel,1724-1804,Kant, Manuel,1724-1804,Kant,1724-1804,Qanṭ, Immānū'ēl,1724-1804,Kanto,1724-1804,K'ang-tê, I.,1724-1804,K'ang-tê,1724-1804,Kānt,1724-1804,Kānṭ, Imainual,1724-1804,Kant, Immanuïl,1724-1804,Kānt, ʿImānūīl,1724-1804,Kant, Imanuwil,1724-1804,Kant, Immanual,1724-1804,Kant, Immanuell,1724-1804,Kanto, I.,1724-1804,Kant, Imanuel,1724-1804,Kant, I.,1724-1804,Kant, Emanuel,1724-1804,Kant, Emanuele,1724-1804,Kant, Emmanuel,1724-1804,Kant, Emmanuele,1724-1804,Kant, E.,1724-1804,Kant, Manuele,1724-1804,Kant, M.,1724-1804,Kantius, Immanuel,1724-1804,Kant, Imanuil,1724-1804,Kant, Amanuil,1724-1804,K`ant`u,1724-1804,Canto, I.,1724-1804,Kant, Im.,1724-1804,Kant, `Imanu'el,1724-1804,Kānt, `Ammānūʹīl,1724-1804,Kant, IImmanuil,1724-1804,Kant,1724-1804,Kantius, Immanowel,1724-1804,Kant, Imainual,1724-1804,K`ang-te,1724-1804,Кант, И.,1724-1804,Кант, Иммануел,1724-1804 , Erziehungswissenschaft,Erziehungswissenschaften,Erziehungswissenschaft,Pädagogischer Prozess,Erziehungswissenschaften 

Similar Items

more