Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie
Pädagogik und praktische Philosophie / Jürgen-Eckardt PleinesPraktische Philosophie und Pädagogik / Günther Patzig -- Wie ist Pädagogik als Wissenschaft möglich? / Wolfgang Ritzel -- Pädagogik ohne praktisch-philosophisches Fundament? / Jörg Ruhloff -- Tugendpragmatik statt Pflichtenrigorismus / Rud...
Beteiligte: | |
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Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen + Neumann
1985
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In: | Jahr: 1985 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Kant, Immanuel 1724-1804
/ Pädagogik
B Kant, Immanuel 1724-1804 / Praktische Philosophie / Pädagogik |
weitere Schlagwörter: | B
Erziehungswissenschaft
B Aufsatzsammlung B Soziale Norm B Philosophie der Bildung und Erziehung B Ethik B Education Philosophy B Kant, Immanuel B Kant, Immanuel (1724-1804) B Erziehungsziel B Konferenzschrift |
Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Rezension |
Zusammenfassung: | Pädagogik und praktische Philosophie / Jürgen-Eckardt PleinesPraktische Philosophie und Pädagogik / Günther Patzig -- Wie ist Pädagogik als Wissenschaft möglich? / Wolfgang Ritzel -- Pädagogik ohne praktisch-philosophisches Fundament? / Jörg Ruhloff -- Tugendpragmatik statt Pflichtenrigorismus / Rudolf Schottlaender -- Pädagogisches Handeln und dessen Beziehung zur Urteilskraft / Jürgen-Eckardt Pleines -- Anthropologie und Ethik / Alfred Treml -- Pädagogik im Sinne Kants heute / Gerhard Funke -- Normkritik und Normbegründung in transzendental-philosophischer Sicht -- Theorie-praxis-Vermittlung / Christoph von Wolzogen -- Theodor Litts Auseinandersetzung mit Paul Natorp / Regina Johann. |
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Beschreibung: | Literaturangaben |
ISBN: | 3884792059 |