Hofmann Bernhard F., Kognitionspsychologische Stufentheorien und religiöses Lernen
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Review |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Pustet
1993
|
| Dans: |
Theologisch-praktische Quartalschrift
Année: 1993, Volume: 141, Numéro: 1, Pages: 91 |
| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
|
| ISSN: | 0040-5663 |
|---|---|
| Contient: | Enthalten in: Theologisch-praktische Quartalschrift
|