Religiöses Lernen: multidisziplinäre Zugänge zu religionspädagogischer Theorie und Praxis
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Type de support: | Imprimé Livre |
| Langue: | Allemand |
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| Publié: |
Frankfurt am Main Berlin Bern Bruxelles New York Oxford Wien
Lang
2003
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| Dans: |
Pastoralpsychologie und Spiritualität (6)
Année: 2003 |
| Collection/Revue: | Pastoralpsychologie und Spiritualität
6 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Éducation religieuse
/ Théorie de l'apprentissage
B Éducation religieuse / Pédagogie des religions B Éducation religieuse / Théologie B Éducation religieuse / Lieu d’apprentissage |
| Sujets non-standardisés: | B
Christian Education
B Religious Education |
| Accès en ligne: |
Table des matières |
| Description: | Literaturverz. S. 201 - 213 |
|---|---|
| Description matérielle: | 213 S, Ill., graph. Darst, 21 cm |
| ISBN: | 3-631-51477-8 |
