Die Perspektive von Kindern in der islamischen Theologie und Religionspädagogik
Das Bildungsverständnis in muslimisch geprägten Gesellschaften ist aufgrund historischer Entwicklungen mehrheitlich noch stark an Nachahmung und einseitiger Erziehung ausgerichtet. Daher spielt die Perspektive von Kindern in der Theologie bis dato keine Rolle. In der sich in Deutschland entwickelnde...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
De Gruyter
2023
|
| In: |
Berliner theologische Zeitschrift
Year: 2023, Volume: 40, Issue: 1, Pages: 287-302 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |