Yves Krumenacker, Boris Noguès (éd.), Protestantisme et éducation dans la France moderne
L’ouvrage couvre la période allant de la Réforme à la Révolution française, particulièrement celle marquée par l’Édit de Nantes et sa Révocation. Le protestantisme analysé s’inscrit dans la tradition zwinglienne-calvinienne, caractérisée par un programme éducatif impliquant une citoyenneté active. L...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Review |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ed. de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
2016
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| In: |
Archives de sciences sociales des religions
Year: 2016, Volume: 176, Pages: 342 |
| Further subjects: | B
Book review
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| Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | L’ouvrage couvre la période allant de la Réforme à la Révolution française, particulièrement celle marquée par l’Édit de Nantes et sa Révocation. Le protestantisme analysé s’inscrit dans la tradition zwinglienne-calvinienne, caractérisée par un programme éducatif impliquant une citoyenneté active. La Réforme de Zurich, après 1520, se veut antimonarchique ou républicaine et anti-capitaliste, comme le remarque Daniel Tröhler dans son Pestalozzi, qui vient de paraître en français. Dans les diffé... |
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| ISSN: | 1777-5825 |
| Contains: | Enthalten in: Archives de sciences sociales des religions
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.4000/assr.28283 |