Den Koran verstehen lernen: Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik
| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | ; |
| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
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| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
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| Publicado: |
Paderborn, Deutschland
Brill | Ferdinand Schöningh
[2021]
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| En: |
Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Band 27)
Año: 2021 |
| Colección / Revista: | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
Band 27 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Koran
/ Hermenéutica
/ Sujeto (Filosofía)
/ Contexto
/ Enseñanza religiosa islámica
B Tafsir / Enseñanza religiosa islámica B Koran / Hermenéutica / Pedagogía de la religión islámica B Koran / Didáctica B Koran / Pedagogía de la religión islámica |
| Otras palabras clave: | B
Publicación universitaria
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| Acceso en línea: |
Inhaltstext (Publisher) Table of Contents (Publisher) Kurzbeschreibung (Publisher) |
| Parallel Edition: | Electrónico
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| Notas: | Literaturverzeichnis: Seite 207-226 |
|---|---|
| Descripción Física: | XII, 226 Seiten, Diagramm, 24 cm x 16 cm, 413 g |
| ISBN: | 978-3-506-76041-8 3-506-76041-6 |
