As religiões na escola
Se a escola tem por missão colaborar na formação integral do aluno, então não pode ignorar nenhuma das suas dimensões específicas, sob pena de não poder concretizar o seu objectivo principal. Não considero, pois, a presença das «religiões» na escola como um privilégio concedido a determinados grupos...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Portuguese |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ediçoes Universitárias Lusófonas
[2002]
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| In: |
Revista portuguesa de ciência das religiões
Year: 2002, Volume: 2, Pages: 59-63 |
| Online Access: |
Volltext (Verlag) |
| Summary: | Se a escola tem por missão colaborar na formação integral do aluno, então não pode ignorar nenhuma das suas dimensões específicas, sob pena de não poder concretizar o seu objectivo principal. Não considero, pois, a presença das «religiões» na escola como um privilégio concedido a determinados grupos, ou uma cedência feita a determinadas instituições.Pelo contrário, considero a sua presença como um dever da própria escola. |
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| Contains: | Enthalten in: Revista portuguesa de ciência das religiões
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