Gustav Vasa och skolans avfolkning: Undervisningens roll i förhandling om traditionell religion under tidig reformationstid i Sverige
| Publié dans: | Svensk teologisk kvartalskrift |
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| Auteur principal: | |
| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Suédois |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
Bloms Boktryckeri
[2019]
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| Dans: |
Svensk teologisk kvartalskrift
Année: 2019, Volume: 95, Numéro: 1, Pages: 33-52 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Gustav, I., Schweden, König 1496-1560
/ Protestantisme
/ Formation scolaire
/ Fréquentation de l’école
/ Éducation
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| Classifications IxTheo: | KAG Réforme; humanisme; Renaissance KBE Scandinavie KDD Église protestante ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
Educational sociology
B Education; History B Gustaf, I Vasa, King of Sweden , 1496-1560 B Peer reviewed B Sweden; Moral conditions B School enrollment B Lutheran churches; Education B Reformation; Sweden |
| Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) |
| Contient: | Enthalten in: Svensk teologisk kvartalskrift
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