Halbierte Rationalität: oder: Wäre Schule ohne Erziehung möglich und wünschenswert?

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主要作者: Schweitzer, Friedrich 1954- (Author)
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语言:German
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
出版: Lucius & Lucius 1999
In: Ethik und Sozialwissenschaften
Year: 1999, 卷: 10, 发布: 3, Pages: 450-451
Rights Information:InC 1.0