Halbierte Rationalität: oder: Wäre Schule ohne Erziehung möglich und wünschenswert?
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artículo |
Lenguaje: | Alemán |
Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado: |
Lucius & Lucius
1999
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En: |
Ethik und Sozialwissenschaften
Año: 1999, Volumen: 10, Número: 3, Páginas: 450-451 |
Rights Information: | InC 1.0 |
ISSN: | 0937-938X |
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Obras secundarias: | In: Ethik und Sozialwissenschaften
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