Confiança na educação: fundamento para o ato educativo protestante no Brasil
O Protestantismo ao se inserir no Brasil, no final do século passado e início deste, depositou grande confiança na educação; considerava-a indispensável para a sua influência que pretendia exercer na sociedade brasileira. Essa sua concepção tem suas raízes no liberalismo norte americano, sendo funda...
| Published in: | Educação e filosofia |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | Portuguese English |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
2002
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| In: |
Educação e filosofia
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| Further subjects: | B
Educational sociology
B Education B Pedagogics B Brazil B Protestantism B Brazil Bildungssoziologie Education Protestantism Erziehungswissenschaft |
| Summary: | O Protestantismo ao se inserir no Brasil, no final do século passado e início deste, depositou grande confiança na educação; considerava-a indispensável para a sua influência que pretendia exercer na sociedade brasileira. Essa sua concepção tem suas raízes no liberalismo norte americano, sendo fundamentada nas Escrituras Sagradas. Sua visão e prática educativa esteve voltada para o indivíduo, que se tornou o centro de seu ato educativo. Confiava também numa educação voltada para o uso de uma pedagogia e metodologia moderna, num país cuja educação era precária; entendia que o progresso seria alcançado através da educação e cultura protestante. (Educ Filo/DÜI) |
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| ISSN: | 0102-6801 |
| Contains: | In: Educação e filosofia
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