Im Religionsunterricht trösten lernen: Anregungen zur Unterrichtspraxis
Baustein I : "Hiob und seine Freunde" - Trost oder Frust? Zugänge zum Trostgespräch Mendel Singers mit seinen Freunden im Roman Hiob von Joseph Roth. Baustein II : "Trostbilder" - Trost finden können in Bildern der Kunst. Baustein III : Ein Trostgebet im Film.
| Κύριοι συγγραφείς: | ; ; |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Oldenbourg Schulbuchverl.
2001
|
| Στο/Στη: |
Religionsunterricht an höheren Schulen
Έτος: 2001, Τόμος: 44, Τεύχος: 5, Σελίδες: 293-305 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Παρηγοριά (μοτίβο)
/ Θρησκευτικά (μάθημα)
|
| Σημειογραφίες IxTheo: | CB Χριστιανική ύπαρξη, Πνευματικότητα RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική RG Ποιμαντική φροντίδα |
| Σύνοψη: | Baustein I : "Hiob und seine Freunde" - Trost oder Frust? Zugänge zum Trostgespräch Mendel Singers mit seinen Freunden im Roman Hiob von Joseph Roth. Baustein II : "Trostbilder" - Trost finden können in Bildern der Kunst. Baustein III : Ein Trostgebet im Film. |
|---|---|
| ISSN: | 0341-8960 |
| Περιλαμβάνει: | In: Religionsunterricht an höheren Schulen
|