Interkulturelle Praxis in der Kita: Wissen, Haltung, Können

In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompe...

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書目詳細資料
企業作者: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung (Contributor)
其他作者: Keller, Heidi 1945- (Editor)
格式: Print 圖書
語言:German
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
出版: Freiburg im Breisgau Basel Wien Herder [2013]
In:Year: 2013
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
叢編:"Im Dialog"
Standardized Subjects / Keyword chains:B 跨文化教育 / 價值教育 / 日間托兒所
B Vorschulerziehung / 跨文化教育 / 日間托兒所 / 幼兒園
Further subjects:B Aufsatzsammlung
B 跨文化教育
B 日間托兒所
B 價值教育
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實物特徵
總結:In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Item Description:Literaturangaben
Enthält 15 Beiträge
ISBN:3451326248