Interkulturelle Praxis in der Kita: Wissen, Haltung, Können

In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompe...

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Библиографические подробности
Соавтор: Niedersächsisches Institut für Frühkindliche Bildung und Entwicklung (Спонсор)
Другие авторы: Keller, Heidi 1945- (Редактор)
Формат: Print
Язык:Немецкий
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Опубликовано: Freiburg im Breisgau Basel Wien Herder [2013]
В:Год: 2013
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Серии журналов/журналы:"Im Dialog"
Нормированные ключевые слова (последовательности):B Межкультурное восптание / Воспитание ценностей / Дневной детский сад
B Дошкольное воспитание / Межкультурное восптание / Дневной детский сад / Детский сад
Другие ключевые слова:B Межкультурное восптание
B Дневной детский сад
B Сборник статей
B Воспитание ценностей
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Описание
Итог:In einer Zeit, in der bald jedes zweite Kind in den Kitas einen Migrationshintergrund hat, wird für Erzieherinnen das Wissen um den bedeutsamen Einfluss von Kultur, Tradition, Religion und Muttersprache auf die jeweilige Bildung und Entwicklung der Kinder und eine entsprechende interkulturelle Kompetenz für die pädagogische Praxis immer wichtiger.
Примечание:Literaturangaben
Enthält 15 Beiträge
ISBN:3451326248