Soziale Reifung in der Schule: die sozialerzieherische Bedeutung von Gruppenunterricht und Gruppenarbeit

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Walz, Ursula (Author)
Tipo de documento: Print Livro
Idioma:Alemão
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Publicado em: Berlin Hannover Darmstadt Schroedel 1960
Em:Ano: 1960
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Ensino em grupo
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