Interkulturelle Bausteine für den Religionsunterricht
Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klassen 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Matthias Grünewald Verlag in d. Schwabenverlag AG
2001
|
| In: |
Katechetische Blätter
Year: 2001, Volume: 126, Pages: 280-286 |
| Further subjects: | B
Zivilisationsdifferenzen / Kulturdifferenzen
B Dialogue B Religious Education B civilizational conflict / cultural diversity B Religious pedagogy |
| Parallel Edition: | Non-electronic
|
| Summary: | Angesichts kulturell heterogener Lerngruppen steht der Religionsunterricht vor neuen Herausforderungen. Beschrieben werden hier einige Bausteine für die Klassen 5 und 6, die zu einer interkulturellen Didaktik beitragen können. |
|---|---|
| ISSN: | 0342-5517 |
| Contains: | Enthalten in: Katechetische Blätter
|