Möglichkeiten ökumenischer Zusammenarbeit

Über die eigene konfessionelle Einbindung hinaus werden Einblicke und Einsichten in das Leben christlicher Kirchen in verschiedenen Teilen der Welt eröffnet. Die Umsetzung dieses Ziels für den Unterricht bedeutet zunächst einmal das Kennenlernen der eigenen und jeweils andern Konfession und Abbau vo...

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Bibliographic Details
Main Author: Gockel-Gesterkamp, Rita (Author)
Format: Print Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Oldenbourg Schulbuchverl. 1999
In: Religionsunterricht an höheren Schulen
Year: 1999, Volume: 42, Issue: 3, Pages: 186-189
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious instruction / Ecumene
IxTheo Classification:KDJ Ecumenism
RF Christian education; catechetics
Further subjects:B Religious Education
B Ecumene
B ecumene
B Religious pedagogy
Description
Summary:Über die eigene konfessionelle Einbindung hinaus werden Einblicke und Einsichten in das Leben christlicher Kirchen in verschiedenen Teilen der Welt eröffnet. Die Umsetzung dieses Ziels für den Unterricht bedeutet zunächst einmal das Kennenlernen der eigenen und jeweils andern Konfession und Abbau von konfessionellen Vorurteilen. Der folgender Unterrichtsvorschlag zum Thema: "Wir glauben nicht allein" will als Projekt konfessioneller Kooperation ein Beispiel für ökumenischen Religionsunterricht geben.
ISSN:0341-8960
Contains:In: Religionsunterricht an höheren Schulen