Beruf Pfarrperson: Eine Untersuchung zu Berufsbild und Ausbildung : Mit 29 Abbildungen
Ausgehend von Erfahrungen in Gemeindepfarramt, Vikariatsausbildung und Supervision untersucht der Autor den Wandel der Rahmenbedingungen kirchlicher Arbeit und die Folgen für das Berufsbild und die Ausbildung von Pfarrpersonen. Die Trends der Individualisierung und Pluralisierung fordern von den Kir...
| Published in: | Arbeiten zur Religionspädagogik |
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| Main Author: | |
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2016
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| In: |
Arbeiten zur Religionspädagogik (Band 62)
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| Reviews: | Beruf Pfarrperson. Eine Untersuchung zu Berufsbild und Ausbildung (2018) (Lehnert, Volker A., 1960 -)
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| Edition: | 1. Aufl. |
| Series/Journal: | Arbeiten zur Religionspädagogik
Band 62 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Pastor
/ Protestant Church
/ Vocation
B Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn / Training B Vocational training |
| Further subjects: | B
Individualization
B Theological studies B Religion / Switzerland B Vikariat B Pastor B Church congregation B Parish work B Pfarrerausbildung B Thesis B Switzerland B Religious pedagogy |
| Online Access: |
Cover (Verlag) Presumably Free Access Volltext (Verlag) Volltext (Verlag) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | Ausgehend von Erfahrungen in Gemeindepfarramt, Vikariatsausbildung und Supervision untersucht der Autor den Wandel der Rahmenbedingungen kirchlicher Arbeit und die Folgen für das Berufsbild und die Ausbildung von Pfarrpersonen. Die Trends der Individualisierung und Pluralisierung fordern von den Kirchen erhebliche Anpassungsprozesse. Pfarrpersonen sind aus theologischen und soziologischen Gründen signifikante Akteure in den Kirchgemeinden. Die Befähigung für den Beruf wird in einem komplexen Bildungsprozess aufgebaut, der am Bedarf der Kirchen orientiert ist. Exemplarisch wird das Konzept der kompetenz-orientierten theologischen Ausbildung im Kanton Bern/ Schweiz vorgestellt, aus dem sich Markierungen für eine zukunftsfähige theologische Ausbildung ergeben. Ausgehend von Erfahrungen in Gemeindepfarramt, Vikariatsausbildung und Supervision untersucht der Autor den Wandel der Rahmenbedingungen kirchlicher Arbeit und die Folgen für das Berufsbild und die Ausbildung von Pfarrpersonen. Die Trends der Individualisierung und Pluralisierung fordern von den Kirchen erhebliche Anpassungsprozesse. Pfarrpersonen sind aus theologischen und soziologischen Gründen signifikante Akteure in den Kirchgemeinden. Die Befähigung für den Beruf wird in einem komplexen Bildungsprozess aufgebaut, der am Bedarf der Kirchen orientiert ist. Exemplarisch wird das Konzept der kompetenz-orientierten theologischen Ausbildung im Kanton Bern/ Schweiz vorgestellt, aus dem sich Markierungen für eine zukunftsfähige theologische Ausbildung ergeben. Dr. Reinhold Becker war von 1979 bis 2014 Gemeindepfarrer im Kanton Bern/Schweiz. |
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| ISBN: | 3737005117 |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.14220/9783737005111 |