Friedensbildung: das Hamburger interdisziplinäre Modell

Konflikte entstehen immer wieder neu. Deshalb bedarf es der Stärkung von Kompetenzen zum Umgang mit Konflikten und zu deren Transformation - auf der zwischenmenschlichen wie auf der politischen Ebene. Fachwissenschaftler aus natur- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen sowie ausgewiesene Praktik...

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Bibliographic Details
Contributors: Borchardt, Ulrike (Other) ; Dörfler-Dierken, Angelika 1955- (Other) ; Spitzer, Hartwig (Other)
Format: Electronic Book
Language:German
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Published: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2014
In:Year: 2014
Reviews:Friedensbildung. Das Hamburger interdisziplinäre Modell (2015) (Heller, Thomas, 1979 -)
Further subjects:B Electronic books
Online Access: Volltext (Aggregator)
Parallel Edition:Print version: Friedensbildung: Das Hamburger interdisziplinäre Modell
Description
Summary:Konflikte entstehen immer wieder neu. Deshalb bedarf es der Stärkung von Kompetenzen zum Umgang mit Konflikten und zu deren Transformation - auf der zwischenmenschlichen wie auf der politischen Ebene. Fachwissenschaftler aus natur- und geisteswissenschaftlichen Disziplinen sowie ausgewiesene Praktiker stellen in diesem Band aktuelle Konfliktfelder und Konfliktdynamiken vor und vermitteln Ansätze zu deren konstruktiver Bearbeitung. Friedensbildung hat einem doppelten Sinn: Zum einen wird Bildung als Arbeit an der Kultivierung der Gesellschaft und der eigenen Biografie verstanden, zum anderen be
Item Description:Description based upon print version of record
ISBN:3847102443