Interreligiöser Dialog in Jugendarbeit und Schule

Kinder und Jugendliche erleben täglich kulturelle und religiöse Vielfalt. Dieses Zusammenleben bietet Chancen und Herausforderungen zugleich. Fachkräfte benötigen interkulturelle bzw. interreligiöse Kompetenzen, um den Unterschieden und den daraus erwachsenden Konflikten adäquat begegnen zu können....

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Bibliographic Details
Contributors: Bertels, Gesa 1978- (Editor) ; Hetzinger, Manuel 1982- (Editor) ; Laudage-Kleeberg, Regina 1986- (Editor)
Format: Electronic Book
Language:German
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Published: Weinheim Basel Beltz Juventa 2013
In:Year: 2013
Standardized Subjects / Keyword chains:B Interfaith dialogue / Youth work
B Religious education / School
Further subjects:B Collection of essays
B Diversity
B Religion
B Faith
B Kinder- und Jugendhilfe
B Intercultural understanding
Online Access: Cover (Verlag)
Volltext (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic
Non-electronic
Description
Summary:Kinder und Jugendliche erleben täglich kulturelle und religiöse Vielfalt. Dieses Zusammenleben bietet Chancen und Herausforderungen zugleich. Fachkräfte benötigen interkulturelle bzw. interreligiöse Kompetenzen, um den Unterschieden und den daraus erwachsenden Konflikten adäquat begegnen zu können.
; Biographical note: Gesa Bertels ist bei der Katholischen Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW e.V. tätig. -- Manuel Hetzinger ist bei der Landesarbeitsgemeinschaft Katholische Offene Kinder- und Jugendarbeit NRW in Köln tätig. -- Regina Laudage-Kleeberg, Jg. 1986, Religionswissenschaftlerin (M.A.), ist bei der Katholischen Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NW e.V. im Bereich „Differenzsensibler Kinder- und Jugendschutz“ tätig. Zudem arbeitet sie als Referentin in der Fachstelle „Christen und Muslime“ im Bischöflichen Generalvikariat Münster. --
ISBN:3779940493