Verstehen lehren: Genetisch - Sokratisch - Exemplarisch
Long description: Wirklich verstehen - das geht nicht ohne praktische Anschauung und Erfahrung. Wagenschein zeigt, wie Lehrer und Schüler gemeinsam mathematische und physikalische Zusammenhänge begreifen lernen. Wie weit ist es von der Erde bis zum Mond? Jeder 12- oder 13-Jährige kann sich ein Bild...
| Published in: | Beltz-Taschenbuch |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Weinheim Basel
Beltz
2010
|
| In: |
Beltz-Taschenbuch (22 : Essay)
|
| Edition: | 5. Auflage |
| Series/Journal: | Beltz-Taschenbuch
22 : Essay |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Exemplary instruction
|
| Further subjects: | B
Naturwissenschaftlicher
B Wagenschein B Wagenschein, Martin B Martin B Education studies B Progressive education B Physics teaching B Mathematics teaching B Natural science teaching B School teaching |
| Online Access: |
Cover (Verlag) Cover (Verlag) Volltext (Verlag) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
|