Konstruktivistische Didaktik: das Lehr- und Studienbuch mit Online-Methodenpool
Dieses Lehr- und Studienbuch wendet sich an Didaktiker in allen Lehr- und Lernbereichen. Es zeigt, wie sich das Lernen in Schule und Weiterbildung mithilfe des konstruktivistischen Ansatzes erfolgreich und lernerbezogen gestalten lässt. Durch die Neubestimmung von Lehren und Lernen erhält die deutsc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
Weinheim
Beltz
2012
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| In: | Year: 2012 |
| Edition: | 5., erweiterte Auflage |
| Series/Journal: | Beltz Pädagogik
Pädagogik und Konstruktivismus |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Constructivism
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| Further subjects: | B
Textbook
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| Online Access: |
Inhaltstext (Publisher) Table of Contents (Publisher) |
| Summary: | Dieses Lehr- und Studienbuch wendet sich an Didaktiker in allen Lehr- und Lernbereichen. Es zeigt, wie sich das Lernen in Schule und Weiterbildung mithilfe des konstruktivistischen Ansatzes erfolgreich und lernerbezogen gestalten lässt. Durch die Neubestimmung von Lehren und Lernen erhält die deutsche Didaktik auch Anschluss an internationale Entwicklungen. |
|---|---|
| Item Description: | Literatur: Seite 310 - 320 |
| Physical Description: | 320 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 3-407-25689-2 978-3-407-25689-8 |
