Fachdidaktik Religion: evangelischer Religionsunterricht in Studium und Praxis

Wenn kulturell-gesellschaftliche Umbrüche die Schultheorie und -pädagogik verändern, betrifft das auch den Religionsunterricht. Christian Grethlein stellt sich in seiner sowohl für das Studium als auch für die Praxis geeigneten Fachdidaktik dieser Herausforderung. Dabei geht er davon aus: Junge Mens...

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Bibliographic Details
Main Author: Grethlein, Christian 1954-
Format: Electronic Book
Language:German
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Published: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2005]
In:Year: 2005
Reviews:Fachdidaktik Religion Evangelischer Religionsunterricht in Studium und Praxis (2006) (Mokrosch, Reinhold, 1940 -)
Series/Journal:UTB Theologie, Religionspädagogik 2668
utb-studi-e-book
Standardized Subjects / Keyword chains:B Protestant religious instruction / Subject didactics
Further subjects:B Didaktik; Evangelischer Religionsunterricht; Fachdidaktik Religion; Religionslehrer; Religionslehrerin; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Studium
B Christian Education Germany
B Didactics
B Schulpäd. 2011-1
B Fachdidaktik Religion
B Textbook
B Protestant religious instruction
B School pedagogics
B Theology / Science of Religion
B Protestant Churches Education Germany
B Religious Education Germany
B Religious pedagogy
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic
Druckausg. als Bd. 2668 der Reihe: UTB: Theologie, Religionspädagogik erschienen u.d.T.: Grethlein, Christian: Fachdidaktik Religion
Description
Summary:Wenn kulturell-gesellschaftliche Umbrüche die Schultheorie und -pädagogik verändern, betrifft das auch den Religionsunterricht. Christian Grethlein stellt sich in seiner sowohl für das Studium als auch für die Praxis geeigneten Fachdidaktik dieser Herausforderung. Dabei geht er davon aus: Junge Menschen brauchen eine klare Orientierung, um ihr Leben selbstständig und verantwortlich gestalten zu können. Es gelingt Grethlein, einen umfassenden und aktuellen Leitfaden vorzulegen, der die heutigen Aufgaben und Ziele des evangelischen Religionsunterrichts in der Schule sach- und zeitgemäß bestimmt. Die Auseinandersetzung mit den vorhandenen didaktischen Konzepten, praktische Beispiele, Merksätze, Randmarginalien und ein Literaturverzeichnis machen die Fachdidaktik zu einem übersichtlichen und handlichen Arbeitsbuch.
Format:Internet-Anschluss; Acrobat-Reader;
ISBN:3838526686