Moral und Ethik in Kinderbibeln: Kinderbibelforschung in historischer und religionspädagogischer Perspektive ; [vom 8. bis 10. September 2009 fand an der Theologischen Fakultät der Universität Zürich ... das 6. Internationale Forschungskolloquium "Kinderbibel" in Zürich statt]

Ausgewiesene internationale Expertinnen und Experten der Kinderbibelforschung nehmen in diesem Band u.a. folgende Leitfragen auf und bearbeiten diese exemplarisch: Welche Gehalte und Intentionen in Kinderbibeln können »durch die Zeiten hindurch« als moralisch bedeutsam bzw. ethisch relevant identifi...

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Bibliographic Details
Contributors: Schlag, Thomas 1965- (Editor) ; Schelander, Robert 1960- (Editor)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Göttingen V & R Unipress 2011
In: Arbeiten zur Religionspädagogik (46)
Year: 2011
Reviews:[Rezension von: Moral und Ethik in Kinderbibeln] (2013) (Käbisch, David, 1975 - 2024)
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
Series/Journal:Arbeiten zur Religionspädagogik 46
Standardized Subjects / Keyword chains:B Children's bible / Christian ethics (motif) / Moral education
B Children's bible / Morals / History
IxTheo Classification:HA Bible
Further subjects:B Christian ethics (motif)
B Moral education
B Children's bible
B Conference program 2009 (Zürich)
B Moral Education Congresses
B Bible Juvenile literature Moral and ethical aspects Congresses
B Bible Juvenile literature Criticism, interpretation, etc Congresses
B Bibliography
B Religious pedagogy
Online Access: Auszug (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Klappentext (Verlag)
Description
Summary:Ausgewiesene internationale Expertinnen und Experten der Kinderbibelforschung nehmen in diesem Band u.a. folgende Leitfragen auf und bearbeiten diese exemplarisch: Welche Gehalte und Intentionen in Kinderbibeln können »durch die Zeiten hindurch« als moralisch bedeutsam bzw. ethisch relevant identifiziert werden? Auf welche biblischen Geschichten und Gestalten rekurrieren Kinderbibeln bei der Thematisierung von Ethik und Moral, beispielsweise von »Gut« und »Böse«? In welchem Sinn nehmen gegenwärtige Kinderbibeln in neuer medialer Form Fragen von Moral und Ethik auf? Reflektieren sie dabei auch aktuelle moralpsycho-logische Erkenntnisse? Welche religionspädagogischen Konsequenzen lassen sich aus den vorgenommenen Analysen und Interpretationen für eine gegenwärtige Verwendung von Kinderbibeln ziehen? Neben diesen thematisch fokussierten Beiträgen werden sowohl thematisch nahe stehende wie weitere aktuelle Forschungsprojekte und -ergebnisse zu Kinderbibeln präsentiert.Angesichts dieses Fragehorizonts richtet sich der Band nicht nur an das akademische Publikum, sondern auch an interessierte Personen in schulischer, kirchlicher und familiärer Erziehungspraxis.
Item Description:Literaturangaben
ISBN:3899718135