Hebräisch: biblisch-hebräische Unterrichtsgrammatik
Biographical note: Martin Krause und Michael Pietsch, Universität Hamburg; Martin Rösel, Universität Rostock.
| Main Author: | |
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| Contributors: | |
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin [u.a.]
De Gruyter
2008
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| In: | Year: 2008 |
| Reviews: | [Rezension von: Krause, Martin, 1942-2020, Hebräisch : biblisch-hebräische Unterrichtsgrammatik] (2009) (Paganini, Simone, 1972 -)
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| Series/Journal: | De Gruyter Studienbuch
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Hebrew language
/ Grammar
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| Further subjects: | B
Hebrew (language textbooks)
teaching Hebrew
Grammar (teaching material)
B Language Study / Biblical Reference / RELIGION B Hebrew (language textbooks) B Textbook B teaching Hebrew B Grammar (teaching material) |
| Online Access: |
Cover (Verlag) Cover (Verlag) Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | Biographical note: Martin Krause und Michael Pietsch, Universität Hamburg; Martin Rösel, Universität Rostock. Main description: Die Grammatik ist alsbegleitendes Lehrbuch für den Hebräischunterricht konzipiert.Es gewährt den Lehrenden einen möglichst großen Freiraum für die Auswahl und Anwendung unterschiedlicher Lehrmethoden.Den Studierenden wird durch eine übersichtliche Strukturierung des Unterrichtsstoffes das Lernen, Nachschlagen und Wiederholen erleichtert. Die Konzeption verzichtet auf eine Gliederung in Lektionen und geht bei der Erarbeitung des Stoffes von Anfang an von den biblischen Texten aus. Dem Werk sind ein umfangreicher Textteil sowie ein aufwendig gestaltetes Vokabular beigegeben. völlig neues und aus der Praxis heraus entwickeltesLehrbuch Zwei-Farb-Druck bietet didaktische Übersichtlichkeit Main description: The Grammar is intended as a textbook to support Hebrew classes which gives the teachers the maximum latitude for the selection and application of different teaching methods and for the students simplifies the tasks of learning, looking up and repetition with its clear and transparent ordering of the teaching material. In its design, the work dispenses with a division into lessons, and from the outset bases its processing of the material on the biblical texts. The work is complemented by a comprehensive collection of texts and a highly structured vocabulary. innovativetextbook based on the author’s and editors’ course work two-colour-print provides easy access |
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| ISBN: | 3110211688 |
| Access: | Restricted Access |
| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/9783110211689 |