Disziplin in der Schule: Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung ; Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
Bern Stuttgart Wien
Haupt
2007
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In: | Jahr: 2007 |
Ausgabe: | 3., aktualisierte Aufl. |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Unterrichtsdisziplin
/ Antinomie
/ Pädagogische Handlung
/ Unterrichtsführung
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Online Zugang: |
Inhaltstext (Verlag) Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. [265] - 275 |
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ISBN: | 325807173X |