Bildung und Bildungspolitik in theologischer Perspektive

Woran ist Bildung in evangelischer Perspektive theologisch zu erkennen? Wie wird Bildung im öffentlichen Bildungsdiskurs und in der Bildungspraxis wirksam? Peter Biehl stellt die Wiederentdeckung der Bildung in der gegenwärtigen Religionspädagogik dar, fundiert Bildung ausführlich theologisch im Ges...

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Bibliographic Details
Contributors: Biehl, Peter 1931-2006 (Other) ; Nipkow, Karl Ernst 1928-2014 (Other)
Format: Print Book
Language:German
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Published: Münster Lit 2005
In: Schriften aus dem Comenius-Institut (7)
Year: 2005
Reviews:Bildung und Bildungspolitik in theologischer Perspektive (2004) (Kunstmann, Joachim)
Edition:2., durchges. Aufl.
Series/Journal:Schriften aus dem Comenius-Institut Bd. 7
Standardized Subjects / Keyword chains:B Education / Concept of / Protestant religious pedagogy
B Education policy / Protestant Church
B Educational theory / Protestant religious pedagogy
B Education policy / Protestant theology
Further subjects:B Collection of essays
Online Access: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Description
Summary:Woran ist Bildung in evangelischer Perspektive theologisch zu erkennen? Wie wird Bildung im öffentlichen Bildungsdiskurs und in der Bildungspraxis wirksam? Peter Biehl stellt die Wiederentdeckung der Bildung in der gegenwärtigen Religionspädagogik dar, fundiert Bildung ausführlich theologisch im Gespräch mit der Systematischen Theologie und entfaltet den Bildungsbegriff als religionspädagogische Grundkategorie mit Bezug zur Pädagogik. Karl Ernst Nipkow rückt das Thema in den gesellschaftlichen und politischen Raum und zeigt, wie Bildung und evangelische Bildungspolitik historisch-systematisch zusammenhängen. Er erläutert die kürzlich veröffentlichte Bildungsdenkschrift des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) "Maße des Menschlichen". Das Buch kommentiert damit als erstes die neueste Entwicklung mit Blick auf die Zukunft.
ISBN:3825865584