Zeichenvielfalt deuten: semiotische Grundlagen für den Religionsunterricht mit hörgeschädigten Menschen

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書目詳細資料
Subtitles:Kommunikation, Religion, Zeichen
主要作者: Speier-Musahl, Michaela 1971- (Author)
格式: Print 圖書
語言:German
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出版: Hamburg Verl. Hörgeschädigte Kinder 2004
In: Theorie & Praxis (7)
Year: 2004
版:1. Aufl.
叢編:Theorie & Praxis 7
Standardized Subjects / Keyword chains:B 宗教課程 / Hörgeschädigtenpädagogik / 符號學
Further subjects:B 學位論文
B s.Religionsunterricht++s.Hörgeschädigtenpädagogik++s.Semiotik
實物特徵
Item Description:Literaturverz. S. [229] - 249
實物描述:252 S, Ill., graph. Darst, 24 cm
ISBN:3924055378