Geschlecht - Subjekt - Erziehung: zur Kritik und pädagogischen Bedeutung von Geschlechtlichkeit in der Moderne
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Print |
| Язык: | Немецкий |
| Слжба доставки Subito: | Заказать сейчас. |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Опубликовано: |
Herbolzheim
Centaurus-Verl.
2003
|
| В: |
Beiträge zur Geschlechterforschung (3)
Год: 2003 |
| Серии журналов/журналы: | Beiträge zur Geschlechterforschung
3 |
| Нормированные ключевые слова (последовательности): | B
Педагогика (мотив)
/ Гендерное исследование
B Гендерная роль (мотив) |
| Другие ключевые слова: | B
Половое различие (мотив)
B Восприятие (мотив) B Феминизм B Исследование женщин B Академические публикации B Теория образования B Исследования образования B Гендерное исследование B Педагогическое действие |
| Online-ссылка: |
Table of Contents (Publisher) Rezension (Publisher) |
| Объем: | 612 S, 22 cm |
|---|---|
| ISBN: | 3-8255-0406-9 |
