Aspekte einer modernen Neurodidaktik: Emotionen und Kognitionen im Lernprozess
1. VerfasserIn: | |
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Medienart: | Druck Buch |
Sprache: | Deutsch |
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Veröffentlicht: |
München
Vögel
2002
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In: |
Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg (67)
Jahr: 2002 |
Schriftenreihe/Zeitschrift: | Schriften der Philosophischen Fakultäten der Universität Augsburg Philosophisch-erziehungswissenschaftliche Reihe
67 |
normierte Schlagwort(-folgen): | B
Hirnfunktion
/ Gefühl
B Emotionales Lernen / Lerntheorie / Didaktik |
weitere Schlagwörter: | B
Hochschulschrift
B Learning Physiological aspects |
Online Zugang: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) Rezension (Verlag) |
ISBN: | 3896501313 |
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