Popmusik - Religion - Unterricht: Modelle und Materialien zur Didaktik von Popularkultur
Neben erprobten Modellen für den Religionsunterricht, den Konfirmandenunterricht und die Jugendarbeit enthält das Buch eine Grundlegung im Sinne einer religionspädagogischen Grundsatzreflexion zur popmusikalischen Religiosität, eine empirische Studie zur Verwendung von Popmusik im Religionsunterrich...
| Published in: | Symbol - Mythos - Medien |
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| Authors: | ; |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Münster [u.a.]
Lit
2000
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| In: |
Symbol - Mythos - Medien (5)
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| Series/Journal: | Symbol - Mythos - Medien
5 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Pop music
/ Religious instruction
B Religiosity / Youth culture / Religious pedagogy |
| Further subjects: | B
Collection of essays
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| Online Access: |
Cover (Verlag) |
| Summary: | Neben erprobten Modellen für den Religionsunterricht, den Konfirmandenunterricht und die Jugendarbeit enthält das Buch eine Grundlegung im Sinne einer religionspädagogischen Grundsatzreflexion zur popmusikalischen Religiosität, eine empirische Studie zur Verwendung von Popmusik im Religionsunterricht und eine Auseinandersetzung mit einer spezifischen Spielart aktueller Popmusik (Techno).In den exemplarischen Analysen verschiedener Stilrichtungen (z. B. Punk, Mainstream, Rap) werden inhaltlich nicht nurzentrale biblische Themen (z. B. Exodus, Gleichnis, Schöpfung, Gebet, Apokalyptik) aufgenommen, sondern auch problemorientierte Zugangsweisen (z. B. Sehnsüchte, Theodizee, AIDS, Religionskritik) angeboten. |
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| ISBN: | 3825851796 |