O cuidado da criança nos primórdios da educação grega: semelhanças e contrastes com a educação hebreia

Este artigo examina o cuidado da criança nos primórdios da educação grega. Com base em uma análise dos mais antigos textos da cultura grega, os épicos de Homero, apontam-se as evidências de que a educação grega, desde o início, contemplou o cuidado para com a criança. Quando comparada com a educação...

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Bibliographic Details
Main Author: Torres, Milton Luiz (Author)
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: 2011
In: Protestantismo em Revista
Year: 2011, Volume: 24, Issue: 1, Pages: 34-41
Further subjects:B Educação Grega
B Paideia
B Educação Hebreia
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Description
Summary:Este artigo examina o cuidado da criança nos primórdios da educação grega. Com base em uma análise dos mais antigos textos da cultura grega, os épicos de Homero, apontam-se as evidências de que a educação grega, desde o início, contemplou o cuidado para com a criança. Quando comparada com a educação hebreia que lhe era contemporânea, a educação grega demonstra uma preocupação semelhante com o cuidado infantil, com a vantagem de fazê-lo de forma mais sistemática e abrangente. Além disso, embora alguns estudiosos afirmem que a preocupação com o cuidado da criança seja tardia entre os gregos, tendo iniciado apenas com Platão no período clássico (século V a.C.), esses autores não levam em consideração que a tradição épica reflete uma cultura muito anterior a sua cristalização como tradição escrita. Conforme praticada na cultura micênica, estabelecida na Grécia desde o século XV a.C., a educação grega coloca-se lado a lado com as mais antigas práticas educacionais de que se tem notícia.
ISSN:1678-6408
Contains:Enthalten in: Protestantismo em Revista