Intolerância religiosa, desinformação e discriminação no cenário brasileiro: significados, repercussões e possibilidades de mudança
A intolerância religiosa no contexto brasileiro é tema de reflexão fundamental para as áreas de ciências das religiões e de direitos humanos por revelar uma faceta atual da sociedade, principalmente no que diz respeito às diversas formas de discriminações contra as religiões de matriz africana. Assi...
| Authors: | ; |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | Portuguese |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2018
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| In: |
Protestantismo em Revista
Year: 2018, Volume: 44, Issue: 2, Pages: 73-84 |
| Further subjects: | B
Tolerância Religiosa
B Pluralidade B Liberdade De Crença |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Summary: | A intolerância religiosa no contexto brasileiro é tema de reflexão fundamental para as áreas de ciências das religiões e de direitos humanos por revelar uma faceta atual da sociedade, principalmente no que diz respeito às diversas formas de discriminações contra as religiões de matriz africana. Assim, o presente estudo voltar-se-á para este tema pensando nas leis brasileiras e naquelas que são reconhecidas mundialmente, bem como se amparando na análise de alguns autores que trazem esta reflexão em seus respectivos estudos. Pretende-se, a partir desta análise, chamar a atenção da sociedade sobre as leis que visam promover a liberdade de crença, a tolerância religiosa e o respeito à pluralidade atual. Como resultados, destacamos a análise de algumas terminologias como discriminação, minorias e intolerância religiosa; o aparato legal atual nos ajuda a compreender o cenário religioso brasileiro, cujas leis precisam ser aplicadas para garantir o respeito à pluralidade religiosa tão característica do país. Aponta-se, ainda, como a Escola pode dar a sua contribuição ao promover o respeito às diferenças desde a infância, a partir das abordagens sugeridas por alguns estudiosos para o Ensino Religioso. |
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| ISSN: | 1678-6408 |
| Contains: | Enthalten in: Protestantismo em Revista
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