Sander, W. (2026). Keine Kontroversität ohne Positionalität: Perspektiven politischer und religiöser Bildung zwischen Vielfalt und kultureller Identität. Religionspädagogische Beiträge, 49(1), 1-12. doi:10.20377/rpb-1944
Chicago Style (17th ed.) CitationSander, Wolfgang. "Keine Kontroversität Ohne Positionalität: Perspektiven Politischer Und Religiöser Bildung Zwischen Vielfalt Und Kultureller Identität." Religionspädagogische Beiträge 49, no. 1 (2026): 1-12, https://doi.org/10.20377/rpb-1944.
MLA (9th ed.) CitationSander, Wolfgang. "Keine Kontroversität Ohne Positionalität: Perspektiven Politischer Und Religiöser Bildung Zwischen Vielfalt Und Kultureller Identität." Religionspädagogische Beiträge, vol. 49, no. 1, 2026, pp. 1-12, https://doi.org/10.20377/rpb-1944.