Videobasiertes Lehr-Lernszenario in der Hochschul: theoretischer Hintergrund und struktureller Rahmen eines Praxisbeispiels zur Wertebildung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Eckert, Johanna (Verfasst von) ; Zeelen, Tim 1994- (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 2025
In: Bibliothek
Jahr: 2025, Band: 49, Heft: 3, Seiten: 402-409
Online-Zugang: Volltext (kostenfrei)
Beschreibung
ISSN:1865-7648
Enthält:Enthalten in: Bibliothek
Persistent identifiers:DOI: 10.1515/bfp-2025-0021